équation là j'y comprend rien urgent

par **lolo13430** Mar 12 Mar 2013, 20:37

le blème de ma fille et de moi car sur ce sujet je plane merci a tous
-2(1-4x)=13x+5(1-x) ??????

(x-4)x(-6)=3(8-2x)?????????

par **herve56** Mar 12 Mar 2013, 20:46

t'es sur pour la première ?

la 2ème :
x= 4

par **lolo13430** Mar 12 Mar 2013, 20:49

herve56 a écrit:
t'es sur pour la première ?

la 2ème :
x= 4

la premiere est bonne , tu peut détailler la deuxieme s'il te plait

par **PatogaZ** Mar 12 Mar 2013, 20:50

relis bien hervé , je crois que tu t' es trompé de signe

par **philaubers** Mar 12 Mar 2013, 20:50

je m'y connais plus en X qu'en x..... Embarassed

par **herve56** Mar 12 Mar 2013, 20:52

6(x-4)=3(8-2x)
6x-24=24-6x
-48=-12x
12x=48
x=4

par **PatogaZ** Mar 12 Mar 2013, 20:54

herve56 a écrit:6(x-4)=3(8-2x)
6x-24=24-6x
-48=-12x
12x=48
x=4

non , c' est -6x +24 et non 6x -24

par **claas22** Mar 12 Mar 2013, 20:57

La deuxième sa fait 0 car la multiplication de 2 chiffre négatif donne un chiffre positif donc
(x-4)x(-6)=3(8-2x)
-6x+24 = 24 -6x
0=0

par **HL 51** Mar 12 Mar 2013, 20:57

t'es vraiment sur de la première????????? :réfléchi

par **max-42** Mar 12 Mar 2013, 20:58

-2 + (8x) =13x + 5 -5x
8x - 13x + 5x = 5 + 2
0x = 7
impossible

-6x + 24 = 24 -6x
-6x +6x = 24-24
0x =0
on peut pas savoir X
je pense pas m'etre trompé :réfléchi

par **PatogaZ** Mar 12 Mar 2013, 21:00

max-42 a écrit:-2 + (8x) =13x + 5 -5x
8x - 13x + 5x = 5 + 2
0x = 7
impossible

-6x + 24 = 24 -6x
-6x +6x = 24-24
0x =0
on peut pas savoir X
je pense pas m'etre trompé

équation là j'y comprend rien urgent 378803

on est d' accord

par **HL 51** Mar 12 Mar 2013, 21:01

c'est ce que je trouvais!!! : victoire

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:02

La première donne 0x = 7 ou si tu préfères 5 = -2 donc équation impossible à résoudre.

Juste pour être sûr la deuxième c'est un x entre (x-4) et (-6) ????

Si c'est bien un x =>
Tu développes en équation du 2nd degré que tu résous en trouvant le discriminant de l'équation:
6x² + 30x -24 = 0

Delta (discriminant) = 30² + 4 *( 6 * 24)
= 900 + 576
= 1476
J'arrête là parce que si ce n'est pas un x entre (x-4) et (-6) j'ai l'air con : rr

par **claas22** Mar 12 Mar 2013, 21:02

et pour la première j'ai trouver
-2(1-4x)=13x+5(1-x)
-2+8x=13x+5-5x
-2+8x=7x+5
-8x=7x+3
-x=3
x=-3

par **HL 51** Mar 12 Mar 2013, 21:04

claas22 a écrit:et pour la première j'ai trouver
-2(1-4x)=13x+5(1-x)
-2+8x=13x+5-5x
-2+8x=7x+5
-8x=7x+3
-x=3
x=-3

euh............13-5 ça fait 8 pas 7 : rr

par **PatogaZ** Mar 12 Mar 2013, 21:05

13 x - 5 x ça fait pas 7x ah les dorifors !!!! équation là j'y comprend rien urgent 459143

équation là j'y comprend rien urgent 290208

par **claas22** Mar 12 Mar 2013, 21:06

claas22 a écrit:La deuxième sa fait 0 car la multiplication de 2 chiffre négatif donne un chiffre positif donc
(x-4)x(-6)=3(8-2x)
-6x+24 = 24 -6x
0=0

Eux plutot
24=24 ^^

par **-Ch-** Mar 12 Mar 2013, 21:06

lolo13430 a écrit: le blème de ma fille et de moi car sur ce sujet je plane merci a tous
-2(1-4x)=13x+5(1-x) ??????

(x-4)x(-6)=3(8-2x)?????????

La première j'ai pas encore trouvé...

La deuxième: c'est 8
(8-4)x(-6) = 3(8-16) = -24

par **cereal.be** Mar 12 Mar 2013, 21:06

la 1ère :

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:07

1°):
-2(1-4x)=13x+5(1-x) =>-2 +8x = 13x+5-5x => -2 + 8x = 8x +5 => -2=5 y a une couille dans le pâté équation là j'y comprend rien urgent 459143

2°)
(x-4)(-6)=3(8-2x)=>-6x+24 =24-6x=>-6x=-6x=>x=x ben ça c'est sur équation là j'y comprend rien urgent 290208

par **hermine 22** Mar 12 Mar 2013, 21:08

je conaissais les x1 ,x3 ,x5 !
je ne pensait pas que bmw avait autant de modèle :réfléchi

par **claas22** Mar 12 Mar 2013, 21:09

HL 51 a écrit:
claas22 a écrit:et pour la première j'ai trouver
-2(1-4x)=13x+5(1-x)
-2+8x=13x+5-5x
-2+8x=7x+5
-8x=7x+3
-x=3
x=-3

euh............13-5 ça fait 8 pas 7

Ah oui exact donc sa fait
-2+8x=8x+5
8x=8x+3
3

par **lolo13430** Mar 12 Mar 2013, 21:09

Abeauc a écrit:La première donne 0x = 7 ou si tu préfères 5 = -2 donc équation impossible à résoudre.

Juste pour être sûr la deuxième c'est un x entre (x-4) et (-6) ????

Si c'est bien un x =>
Tu développes en équation du 2nd degré que tu résous en trouvant le discriminant de l'équation:
6x² + 30x -24 = 0

Delta (discriminant) = 30² + 4 *( 6 * 24)
= 900 + 576
= 1476
J'arrête là parce que si ce n'est pas un x entre (x-4) et (-6) j'ai l'air con

a la deuxieme c'est multiplié

par **max-42** Mar 12 Mar 2013, 21:10

si vous cherchez a trouvé un chiffre pour la première vous allez y rester un moment contre : rr

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:11

-Ch- a écrit:
lolo13430 a écrit: le blème de ma fille et de moi car sur ce sujet je plane merci a tous
-2(1-4x)=13x+5(1-x) ??????

(x-4)x(-6)=3(8-2x)?????????

La première j'ai pas encore trouvé...

La deuxième: c'est 8
(8-4)x(-6) = 3(8-16) = -24

la deuxieme, tu peux mettre n'importe quelle chiffre langue

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:12

Bon est-ce que c'est un X entre (x-4) et (-6) ou juste une multiplication ??!

Si c'est un X ça donne ce que j'ai dit plus haut et si c'est une simple multiplication ça te donne une infinité de solution puisque x = x : rr

par **lolo13430** Mar 12 Mar 2013, 21:15

Abeauc a écrit:Bon est-ce que c'est un X entre (x-4) et (-6) ou juste une multiplication ??!

Si c'est un X ça donne ce que j'ai dit plus haut et si c'est une simple multiplication ça te donne une infinité de solution puisque x = x

c'est une multiplication

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:17

moi j'ai pour la 1:
-2(1-4x) =13x+ 5(1-x)
-2(-4x)= 13x+ 5(-x)
8x = 13x - 5x
8x = 8x
8x-8x= 0
donc x= 0

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:18

Sauf si pour la deuxième (x-4)x(-6), le x c'est un x, pas un multiplié , là c'est différent équation là j'y comprend rien urgent 2909482941

par **-Ch-** Mar 12 Mar 2013, 21:19

kikilala a écrit:
-Ch- a écrit:
lolo13430 a écrit: le blème de ma fille et de moi car sur ce sujet je plane merci a tous
-2(1-4x)=13x+5(1-x) ??????

(x-4)x(-6)=3(8-2x)?????????

La première j'ai pas encore trouvé...

La deuxième: c'est 8
(8-4)x(-6) = 3(8-16) = -24
la deuxieme, tu peux mettre n'importe quelle chiffre

Ah ouais, y me semblait aussi que c'était simple : oops

équation là j'y comprend rien urgent 643574442

par **lolo13430** Mar 12 Mar 2013, 21:22

ma fille vous remercie tous et moi aussi du coup car a ce stade je plane dur

par **max-42** Mar 12 Mar 2013, 21:23

pinocio a écrit:moi j'ai pour la 1:
-2(1-4x) =13x+ 5(1-x)
-2(-4x)= 13x+ 5(-x)
8x = 13x - 5x
8x = 8x
8x-8x= 0
donc x= 0

va falloir dépoussiéré les cours Very Happy

le 1 il faut pas l'ignorer

par **michel** Mar 12 Mar 2013, 21:23

Abeauc a écrit:La première donne 0x = 7 ou si tu préfères 5 = -2 donc équation impossible à résoudre.

Juste pour être sûr la deuxième c'est un x entre (x-4) et (-6) ????

Si c'est bien un x =>
Tu développes en équation du 2nd degré que tu résous en trouvant le discriminant de l'équation:
6x² + 30x -24 = 0

Delta (discriminant) = 30² + 4 *( 6 * 24)
= 900 + 576
= 1476
J'arrête là parce que si ce n'est pas un x entre (x-4) et (-6) j'ai l'air con

c'est bien la question est un X ou un MULTIPLIER ,?je penche pour le multiplier

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:23

pinocio a écrit:moi j'ai pour la 1:
-2(1-4x) =13x+ 5(1-x)
-2(-4x)= 13x+ 5(-x)
8x = 13x - 5x
8x = 8x
8x-8x= 0
donc x= 0

Tu fais des raccourcis pas catholiques Pinoc équation là j'y comprend rien urgent 459143

t'as pas le droit d'enlever les 1 parce qu'ils ne te plaisent pas équation là j'y comprend rien urgent 290208

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:24

Pas de quoi : victoire

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:24

LA MAITRESSE EN MAILLOT DE BAIN ! ! ! c'est elle qui plane ! équation là j'y comprend rien urgent 290208

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:25

max-42 a écrit:
pinocio a écrit:moi j'ai pour la 1:
-2(1-4x) =13x+ 5(1-x)
-2(-4x)= 13x+ 5(-x)
8x = 13x - 5x
8x = 8x
8x-8x= 0
donc x= 0
va falloir dépoussiéré les cours le 1 il faut pas l'ignorer

c'est l'âge, j'arrête pas de vous le dire !!!

par **max-42** Mar 12 Mar 2013, 21:25

lolo13430 a écrit: ma fille vous remercie tous et moi aussi du coup car a ce stade je plane dur

elle est en quel classe ? il me semble c'est la 3 ème ou si c'est les révisions au lycée ?

par Invité Mar 12 Mar 2013, 21:26

pinocio a écrit:moi j'ai pour la 1:
-2(1-4x) =13x+ 5(1-x)
-2(-4x)= 13x+ 5(-x)
8x = 13x - 5x
8x = 8x
8x-8x= 0
donc x= 0

Y a des gens qui ont été envoyés au goulag pour moins que ça : rr

par **cereal.be** Mar 12 Mar 2013, 21:37

claas22 a écrit:et pour la première j'ai trouver
-2(1-4x)=13x+5(1-x)
-2+8x=13x+5-5x
-2+8x=7x+5
-8x=7x+3
-x=3
x=-3

sauf que 13-5=8 et pas 7 équation là j'y comprend rien urgent 3434830833

et que le -2 se retrouve à +2 de l'autre côté moque

par **lolo13430** Mar 12 Mar 2013, 22:03

max-42 a écrit:
lolo13430 a écrit: ma fille vous remercie tous et moi aussi du coup car a ce stade je plane dur

elle est en quel classe ? il me semble c'est la 3 ème ou si c'est les révisions au lycée ?

4ieme

par Invité Mar 12 Mar 2013, 22:06

Et la prof de math elle sort d'où? équation là j'y comprend rien urgent 459143

par legrand Mar 12 Mar 2013, 23:11

lolo13430 a écrit: le blème de ma fille et de moi car sur ce sujet je plane merci a tous
-2(1-4x)=13x+5(1-x) ??????

(x-4)x(-6)=3(8-2x)?????????

La première :

-2(1-4x)=13x+5(1-x)
-2+8x=13x+5-5x
8x-13x+5x=5+2
0x=7

Aucune solution...

(x-4)x(-6)=3(8-2x)

-6x+24=24-6x

Pléonasme...

par **Deutzman** Mar 12 Mar 2013, 23:42

c'est quoi ste prof, meme pas foutu de trouver une équation qui marche : ha

par **roidelabiquette** Mer 13 Mar 2013, 07:48

bon ,quelqu'un peux m'expliquer a quoi çà va servir dans la vie future. parce que moi là c'est du chintoc et çà ne me sert pas a grand chose,en tous cas sur mes biquettes ou alors j'y cronprend plus rien : help

par **Le Mecreant** Mer 13 Mar 2013, 08:02

Bon, ben entrainez vous, parce que comme c'est parti il va faloir que je reapprenne tous ça pour verifier le boulot des prof de math de mon fils.
J'aurais besoin de votre aide, vu que les résolution d'equation chez moi ça remonte a l'époque ou nous avions un grand president.
Rassurez vous, j'ai dit que je n'irais pas plus loin que la dérivée de Lassale.
PS. Pour l'extraction des racines carrée, j'ai une pique a tranche a la maison, je vais me debrouiller.

par Invité Mer 13 Mar 2013, 08:14

roidelabiquette a écrit:bon ,quelqu'un peux m'expliquer a quoi çà va servir dans la vie future. parce que moi là c'est du chintoc et çà ne me sert pas a grand chose,en tous cas sur mes biquettes ou alors j'y cronprend plus rien

Contrairement à ce qu'on pourrait croire, on se sert sans le savoir de ce système d'équation à longueur de journée.
Bien souvent, pour trouver une mesure par exemple, on utilise la méthode par "encadrement" c'est à dire qu'on remplace les X et Y par des valeurs empiriques et au fur à mesure des résultats plus ou moins proche de ce qu'on recherche, on change ces valeurs, pour finir par trouver la valeur juste, avec une équation, on trouve du premier coup .
Les équations sont en fait le complément des maths anciennes, le problème c'est que beaucoup d'enseignants obligent des élèves allergiques aux maths à utiliser des équations qu'ils ne rencontrerons quasiment jamais dans leur vie, ils finissent ainsi par les dégouter .

par **bucheron** Mer 13 Mar 2013, 09:07

Allons allons Pinoc. T'as jamais calculé une ration pour les vaches avec des matrices? :réfléchi

par Invité Mer 13 Mar 2013, 09:16

bucheron a écrit:Allons allons Pinoc. T'as jamais calculé une ration pour les vaches avec des matrices?

j'ai pas de vaches équation là j'y comprend rien urgent 290208

Ps: les matrices, comme les feuilles de calculs informatisées, elles sont à la base calculées avec quoi ..... Very Happy

par **vinci** Mer 13 Mar 2013, 09:32

est ce qu'il est demandé de donner une valeur a x ou juste de developper ?en 4 eme les maths c'est simple

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